組織に関する悩み

教師の声を奪う「沈黙の圧力」の深層：学校職場の空気の暴力に屈しない、内なる強さの獲得戦略

学校という職場には、言葉によるパワハラよりも静かで、しかし遥かに重い「空気の暴力...

• 2025年11月24日

なぜベテラン教師は初任者を潰したがるのか？教育現場に潜む権力構造と嫉妬心理の正体

中学校の新任教師として赴任したばかりの山田先生（仮名）は、3年生の「二次関数」の...

• 2025年6月10日

教育現場の闇 —— 優秀な教師が標的にされる構造と自己防衛の道筋

静寂の中の違和感 職員室。その閉ざされた空間で、あなたは次第に周囲の空気が変わっ...

• 2025年5月3日

人の見えないところで工夫する先生。「一人が組織を回す」とは？

こんにちは、先生のための働き方コーチ・平田洋典です。 前回、一人の「暴走」が個人...

• 2019年3月20日

先生！組織として守るべきものはなんですか？

こんにちは。先生のための働き方コーチ・平田洋典です。 突然ですが、県民の声、都民...

• 2019年1月16日

先生！「きれいごと」って何ですか？

こんにちは、先生のための働き方コーチ・平田洋典です。さて、「改革」という言葉が喧...

• 2018年9月18日

教師の成長に不可欠な職場のゆとり

こんにちは。先生のための働き方コーチ・平田洋典です。私の自宅の近くのリカーショッ...

• 2018年8月26日

先生、やはり「足し算」が大事だと思います！

こんにちは。先生のための働き方コーチ・平田洋典です。前回のブログでは、教師がチー...

• 2018年8月2日

教師がチームになるために必要な「計算」とは？

こんにちは。先生のための働き方コーチ・平田洋典です。前回のブログでは、初任者の恩...

• 2018年7月30日

「職場が合わない」と悩む先生方へ

こんにちは！先生のための働き方コーチ・平田洋典です。前回のブログでは、勤務校の生...

• 2018年6月17日